17 Δεκεμβρίου 2017
   Διαβάστε αυτή την εβδομάδα 
Προβολή άρθρων κατά ημερομηνία: Σεπτέμβριος 2017
Τρίτη, 12 Σεπτεμβρίου 2017 07:52

Οι παιδικοί σταθμοί στη Σουηδία

Γράφει, ο Θόδωρος Δημητριάδης

 

Έχω ένα φίλο που είναι πολύ περήφανος για τον μικρό εγγονό του.

-       Αυτό το παιδί δεν πρόκειται να πεινάσει ποτέ στη ζωή του. Είναι πολύ ζωηρό. Στον παιδικό σταθμό που πηγαίνει, όχι μόνο τρώει όλο το φαγητό του, αλλά αρπάζει κι από τα άλλα παιδιά…

Οι παιδικοί σταθμοί στη Σουηδία είναι λίγο διαφορετικοί από τους δικούς μας.

Πρώτα – πρώτα, στο χώρο υπάρχει γιατρός, νοσοκόμα και διαιτολόγος.

Ο Δήμος πληρώνει 4.500 ευρώ για κάθε παιδί.

Τα παιδιά περνούν τακτικά οδοντιατρικό έλεγχο.

Δίνεται μεγάλη σημασία στην ασφάλεια. Κάθε μήνα γίνεται εκπαίδευση με εικονικό συναγερμό για περίπτωση πυρκαγιάς, σεισμού και πυρηνικής απειλής, πώς θα αντιδράσει το παιδί ομαδικά, με τάξη και χωρίς πανικό.

Η μητέρα του παιδιού παίρνει επίδομα μέχρι και για πέντε (5) παιδιά.

Ένα από τα πρώτα πράγματα που μαθαίνει η μητέρα είναι ό,τι υπόσχεται στο παιδί να το κάνει. Και πριν στείλει το παιδί να του δίνει πρωινό.

Απαγορεύεται η νηπιαγωγός να φωνάζει και να ασκεί φυσική βία. Αν το κάνει, απολύεται αμέσως. Πρέπει να μιλάει χαμηλόφωνα. Το ξύλο, τράβηγμα από το αυτί κλπ. απαγορεύονται πολύ αυστηρά.

Τα παιδιά από πολύ μικρή ηλικία ενός ή δύο ετών μαθαίνουν τέσσερα βασικά πράγματα: πειθαρχία, σεβασμό, ευγένεια και αυτοέλεγχο.

Με το που φτάνουν στον παιδικό σταθμό μαθαίνουν να χαιρετούν ευγενικά τους συμμαθητές τους και τις παιδαγωγούς. Κατόπιν, τακτοποιούν τα ρούχα και τα πράγματα τους καθένα στη ντουλάπα του.

Επίσης μαθαίνουν να περιμένουν στη σειρά και να μη βγαίνουν έξω από το χώρο του παιδικού σταθμού.

Ποτέ δεν κλέβουν.

Το πρόγραμμα αρχίζει με ένα ευχάριστο παραμύθι. Συνεχίζεται με παιδαγωγικό παιχνίδι, με τραγούδια.

Μαθαίνουν ομαδικά παιχνίδια, σπορ και κολύμβηση. Στο τέλος της χρονιάς παίρνουν σχετική βεβαίωση.

Όταν πάνε εκδρομή είναι δεμένα μεταξύ τους και περπατούν κρατώντας το ένα το χέρι του άλλου.

Μαθαίνουν κινήσεις ισορροπίας και πρακτικά πράγματα, πώς να ανοίγουν/κλείνουν την πόρτα, να χρησιμοποιούν τους διακόπτες και την τουαλέτα.

Υπάρχει φαγητό πρωινό, απαραίτητα με γάλα, μεσημεριανό και απογευματινό.

Μαθαίνουν πώς να κρατούν και να τρώνε με το κουτάλι-πιρούνι.

Επίσης να τρώνε όλο το φαγητό τους.

Μετά το φαγητό βουρτσίζουν τα δόντια τους και ξαπλώνουν στα κρεβάτια τους για ύπνο και ξεκούραση.

 Κάπως έτσι είναι οι παιδικοί σταθμοί στη Σουηδία.

Δημοσιεύθηκε στην κατηγορία Ειδήσεις

Με δυο χρυσά μετάλλια επιστρέφει  στη Λήμνο  ο αθλητής  του Ν.Ο.Λ  ΧΑΡΑΛΑΜΠΟΣ ΝΤΙΝΕΝΗΣ,  Ήταν οι  πανευρωπαϊκοί κωπηλατικοί αγώνες  εφήβων που έγιναν στην Κωνσταντινούπολη  και ο νεαρός αθλητής του ΝΟΛ συμμετείχε ως πλήρωμα δυο ατόμων, διπλό σκιφ, και ως πλήρωμα 4 ατόμων,  τετραπλό σκιφ. Και στα δυο  αυτά αγωνίσματα οι έλληνες αθλητές κατέκτησαν την πρώτη θέση.

Ο  ΝΟΛ  από παλιά είχε τέτοιες επιτυχίες,  αρχικά με βαλκανιονίκες και πρόσφατα  με τον  Παναγ. Μαγδανή, με πολλές διεθνείς διακρίσεις και συμμέτοχη σε  τελικούς  Ολυμπιακούς αγώνες,  

ο Χαράλαμπος Ντινενής  συνεχίζει πολύ δυνατά  και ελπιδοφόρα,    με τις πρώτες  διεθνείς επιτυχίες του. Αναλογικά θεωρείται βέβαιο ότι θα επακολουθήσουν και άλλες.

Έτσι ο ΝΟΛ αναδείχνεται σε έναν Σύλλογο με   διακρίσεις δυσανάλογα μεγάλες για την υπάρχουσα κατάσταση στη Λήμνο.  Επισης αυτό που εκπλήσσει πολύ ευχάριστα είναι η διαχρονικότητα αυτών των επιτυχιών, όπως πιο πάνω αναφέρθηκε.

Φυσικά όλα αυτά έχουν  όνομα και επώνυμο και είναι όλοι οι  μέχρι τώρα αθλητές του ΝΟΛ και όλοι όσοι  κρατούν ζωντανό αυτόν το τεράστιο γα τη Λήμνο  Σύλλογο!

Δημοσιεύθηκε στην κατηγορία Ειδήσεις

 Γράφει, ο Θόδωρος Δημητριάδης

 Τι κάνεις όταν το παιδί σου αρνείται πεισματικά να πάει στο σχολείο ή βάζει τα κλάματα μόλις αφήνεις το χέρι του έξω από την τάξη;

Κάποιοι γονείς αυτοσχεδιάζουν, το παρακαλάνε, του υπόσχονται, το απειλούν.

Το 80% των παιδιών, συχνότερη στην Ά και ΄Β τάξη του δημοτικού, παρουσιάζουν μικρές ή μεγαλύτερες δυσκολίες προσαρμογής στο σχολικό περιβάλλον ή, σπάνια, έχουν σχολική φοβία. Γενικά τέτοια δυσκολία εμφανίζεται πιο συχνά σε παιδιά ηλικίας 6 έως 10 ετών, στα κορίτσια, στα πρωτότοκα και στα μοναχοπαίδια.

 Αυτό συμβαίνει για διάφορους λόγους:  Όταν η μαμά διακατέχεται από άγχος, ανασφάλεια ή φοβίες και τις περνά άθελά της και στο παιδί, στην περίπτωση που δεν έχει ικανοποιήσει επαρκώς τις δικές της ανάγκες και τις ικανοποιεί μέσω του παιδιού. Επίσης, όταν ο μπαμπάς είναι αδιάφορος ή παθητικός στο ρόλο του και το παιδί έντονα εξαρτημένο από τη μητέρα. Όταν οι γονείς είναι υπερπροστατευτικοί. Όταν υπάρχει αδιαφορία ή έλλειψη επικοινωνίας στην οικογένεια. Όταν το παιδί δεν έχει αναπτύξει την κοινωνικότητά του, δεν έχει συνηθίσει να είναι με παιδιά ή δυσκολεύεται να κάνει σχέσεις με συνομήλικους του.

 Τι μπορεί να βοηθήσει

Ενθαρρύνετε το σταδιακά να αυτονομηθεί. Φροντίστε ώστε να έρχεται από μικρό σε επαφή με συνομήλικα παιδάκια. Ξεκινήστε τον παιδικό σταθμό από την ηλικία των 3 η 4 (ιδιαίτερα αν το παιδί δυσκολεύεται να σας αποχωριστεί). Ενθαρρύνετε το να συζητά τα συναισθήματα και τους φόβους του μαζί σας. Μοιραστείτε με το παιδί ιστορίες από τη δική σας παιδική ηλικία για να καταλάβει ότι δεν είναι το μόνο που νιώθει έτσι. Μη το φοβίζετε ή το αγχώνετε σχετικά με το σχολείο, με λόγια που το προκαταβάλλουν αρνητικά («Τέρμα το παιχνίδι τώρα που άρχισε το σχολείο» ή « τι θα πει η δασκάλα αν δει αυτά τα χάλια γράμματα;». Βοηθήστε το να εξοικειωθεί με το καθημερινό σχολικό πρόγραμμα χωρίς να το πιέζετε ή να το αγχώνετε.

 Χρήσιμες συμβουλές:

Μη μαλώνετε ή απειλείτε το παιδί επειδή δεν θέλει να πάει σχολείο. Δείξτε ότι το καταλαβαίνετε, υποστηρίζοντας και ενθαρρύνοντας το σε αυτή τη δύσκολη για εκείνο περίοδο. Όταν μένει σπίτι, αποφύγετε τις εκδηλώσεις στοργής και τρυφερότητας. Υποδεχτείτε το όταν επιστρέφει από το σχολείο με ένα μεγάλο χαμόγελο χωρίς να δείχνετε την ανησυχία ή την απογοήτευσή σας αν έκλαψε εκεί. Προσπαθήστε να ανακαλύψετε την αιτία του φόβου του: Είναι το άγχος της επίδοσης; Μήπως φταίει η δασκάλα ή τα άλλα παιδιά; Στη συνέχεια κάντε τις ανάλογες συζητήσεις με το παιδί σας. Συζητήστε με τη δασκάλα το πρόβλημα και δείτε τι έχει να σας προτείνει. Μοιραστείτε το πρόβλημα με τον μπαμπά, παροτρύνοντας τον να αναλάβει πιο δραστήριο και ενεργητικό ρόλο. Αν η σχολική φοβία επιμένει και για κάποιο λόγο δεν τα καταφέρετε, πρέπει να απευθυνθείτε σε ψυχολόγο ή παιδοψυχολόγο.

Δημοσιεύθηκε στην κατηγορία Ειδήσεις

Συνήθως  τέτοια μέρα και για το επόμενο διάστημα το θέμα των εκπομπών και των δημοσιεύσεων μας ήταν  τα αρνητικά  και οι ελλείψεις των Σχολείων των πρώτων ήμερων που πολλές φορές γινόταν και μηνών.  

Ελλείψεις πάσης φυσεως, δασκάλων, καθηγητών, βιβλίων,  αιθουσών κλπ,  όχι μεμονωμένες, που είχαν πάρει τη μορφή του μόνιμου και έβγαζαν στον αέρα Συλλογους Γονιών και Εκπαιδευτικών…

Ολα αυτά από πέρσι και περισσότερο φέτος  είναι παρελθόν. Τα σχολεία ξεκίνησαν με όλα με πλήρεις τις θέσεις των δασκάλων και καθηγητών και με όλα τα βιβλία στη διάθεση των μαθητών! Αν σε όλα αυτά υπάρχουν κάποιες μεμονωμένες εξαιρέσεις είναι για να επιβεβαιώνουν τον κανόνα.

Σήμερα έγιναν οι αγιασμοί και η διανομή βιβλίων και από αύριο αρχίζουν τα μαθήματα.

Στη Λήμνο θα λειτουργήσουν τα ίδια Σχολεία όπως και πέρσι. Εδώ να διαπιστώσουμε κάτι που άρχισε πριν από πολλά χρονιά  και είναι ότι τα περισσότερα χωριά της Λήμνου δεν έχουν πια το δικό τους Δημοτικό… Αυτό δεν έγινε χωρίς πόνο και διαμαρτυρίες…  Εδώ και  μερικά χρόνια άρχισε η αποψίλωση η οποία οφείλεται  στην μείωση  παιδιών.

Θυμάμαι την αντίσταση των κατοίκων της Παναγιάς όταν  τα παιδιά του Σχολείου τους,  που ήδη είχε  απορροφήσει και τα παιδιά της Πλάκας,  έπρεπε να μετακομίσουν  στο Κοντοπούλι.  Του Κορνού  όταν έπρεπε τα παιδιά  να πάνε στις Σάρες και των Σαρδών  όταν, τελικά, πήγαν  στην Αστική. Τελευταία περίπτωση, προπέρσινη, ήταν του Σχολείου του Πλατύ που τα λίγα παιδιά που έμειναν εκεί ήρθαν,  αναγκαστικά,   στη Μύρινα.

Τα Δημοτικά Σχολεία που λειτουργούν σήμερα είναι  του Μουδρου, Κοντοπουλίου, Αστικής, Κοντιά, Ν. Κούταλης, Αγιου Δημητρίου, Κάσπακα και Θάνους. Στα τρία τελευταία πηγαίνουν μαθητές μόνο από το χωριό, ενώ στα  άλλα, τα πιο κεντρικά,  πηγαίνουν παιδιά και από τα γειτονικά χωριά.  Στο Θάνος για παράδειγμα πάνε τα παιδιά του χωριού που  φέτος είναι 20 + 9 στο Νηπιαγωγείο.   

ΑΠΟ ΤΑ ΠΑΡΑΠΑΝΩ ΠΡΟΚΥΠΤΕΙ ΟΤΙ ΕΠΙΤΕΛΟΥΣ  ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΑΡΞΗ ΤΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ,  Η ΠΑΡΟΥΣΑ ΚΥΒΕΡΝΗΣΗ ΕΦΕΡΕ ΤΗΝ ΚΑΝΟΝΙΚΟΤΗΤΑ, ΟΜΩΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΠΟΓΕΝΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑ,  ΠΟΥ ΚΛΕΙΝΕΙ ΣΧΟΛΕΙΑ,  ΔΕΝ ΕΙΝΑΙ ΘΕΜΑ ΜΙΑΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΗΣ ΑΛΛΑ ΕΝΑ ΕΘΝΙΚΟ ΘΕΜΑ ΙΣΩΣ  ΤΟ ΜΕΓΑΛΥΤΕΡΟ, ΤΟ ΟΠΟΙΟ ΟΜΩΣ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΤΕΙ,  ΚΑΙ ΓΩ ΔΕΝ ΞΕΡΩ ΠΩΣ;    

Η φωτογραφία είναι του παρελθόντος,  όταν το Σχολείο του Ρωμανού λειτουργούσε με  πολλές 10δες παιδιών ένα μέρος των όποιων βλέπουμε σε Εκδήλωση του Σχολείου αυτού.   φωτογραφία από δημοσίευση του Σπ. Μαυρολάμπαδου.  

Δημοσιεύθηκε στην κατηγορία Ειδήσεις

Αρχίζουν από 11/9 τα χειμερινά δρομολόγια του ΠΗΓΑΣΟΣ  και είναι τα ίδια όπως τα 2 τελευταία  χρόνια. Δηλαδή έχουμε   μόλις 3 δρομολόγια την εβδομάδα,  άλλα πολύ καλά μοιρασμένα σε μέρες  και σε πολύ καλές ώρες αναχώρησης και άφιξης… 

Έτσι σταματά αυτό το "τρελό"  των θερινών δρομολογίων  με  4 δρομολόγια  την εβδομάδα,  με το ένα μέσω Μεστών,  τα οποία είναι πολύ κακά προγραμματισμένα σε μέρες μέσα στην εβδομάδα  και σε  πολύ δύσκολες ώρες  αναχώρησης και άφιξης.

Τα νέα δρομολόγια έχουν αναχώρηση από ΛΑΥΡΙΟ  κάθε ΔΕΥΤΕΡΑ, ΤΕΤΑΡΤΗ  21.00, και ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ  14.30.  Οι καλές μέρες και ώρες αναχώρησης  είναι ολοφάνερες.

Από ΛΗΜΝΟ  για ΛΑΥΡΙΟ   κάθε ΤΡΙΤΗ, ΠΕΜΠΤΗ ΚΥΡΙΑΚΗ  ώρα 21.30, άφιξη στο Λαύριο 06.40     Και εδώ οι μέρες και  ώρες είναι  πολύ καλές…  Δηλαδή ταξιδεύεις Νύχτα και δεν χάνεις  την εργάσιμη μέρα με  άφιξη στο Λαύριο στις 7  και 9 η ώρα στην Αθήνα με το ΚΤΕΛ.

ΚΑΒΑΛΑ-  ΛΗΜΝΟΣ  είναι επίσης σε καλές μέρες και ώρες, κάθε ΤΡΙΤΗ , ΠΕΜΠΤΗ, ΚΥΡΙΑΚΗ, ΩΡΑ 16.00 με  άφιξη στη Λήμνο 20.30 (οι τέλειες ώρες!)

ΛΗΜΝΟΣ - ΚΑΒΑΛΑ  κάθε ΤΡΙΤΗ, ΠΕΜΠΤΗ, ΩΡΑ  08.00 με άφιξη στην Καβάλα 12.30 και  ΣΑΒΒΑΤΟ ώρα 00.45 . άφιξη 05.15.  

Δημοσιεύθηκε στην κατηγορία Ειδήσεις
Κυριακή, 10 Σεπτεμβρίου 2017 19:44

ΚΑΤΙ ΤΡΕΧΕΙ ΣΤΟ ΡΩΜΕΪΚΟ ΓΙΑΛΟ...

Ένας αγωγός βγαίνει απειλητικός  στην Αμμουδιά του Ρωμαίικου Γιαλού,   10 μέτρα από το  Νότιο τοίχο του Ναυτικού Ομίλου…

Είναι, λέει, για τα νερά της βροχής,  από την περιοχή  μεταξύ Σούμπρας και Ρωμαίικου. Ως εδώ καλά, αφού τα νερά της βροχής αφού ξεπλύνουν τους δρόμους αναγκαστικά πάνε στη θάλασσα…

Όπως φαίνεται  στη φωτογραφία  υπάρχουν σημάδια  ροής νερού  και υγρή άμμος. Αφού όμως δεν έχει βρέξει τον τελευταίο μήνα τα νερά που έτρεξαν είναι από κάπου αλλού.  Αυτό σημαίνει ότι υπάρχουν παροχετεύσεις από βόθρους, κάτι που μας έχει καταγγελθεί επώνυμα στο ΡΑΔΙΟ ΑΛΦΑ, στην αρχή του καλοκαιριού.

Στο σημείο της φωτογραφίας δεν πήγα τυχαία,   ούτε  τηλεκατευθυνόμενα…. Μια γυναίκα που έφευγε βιαστικά και συγχυσμένα  από την πλαζ του Ρωμαίικου, μου είπε  για το νερό που είδε να τρέχει προς τη Θάλασσα και εμφανώς ήταν ανήσυχη. Μετά και από αυτή τη μαρτυρία, το φωτογραφικό ντοκουμέντο και τις επώνυμες καταγγελίες,  οι Αρχές ας το ψάξουν,  επιτέλους!

Δημοσιεύθηκε στην κατηγορία Ειδήσεις
Σάββατο, 09 Σεπτεμβρίου 2017 21:56

Μας δουλεύουν κανονικά

ΤΟ ΧΡΟΝΟΓΡΑΦΗΜΑ ΤΗΣ ΚΥΡΙΑΚΗΣ 

Γράφει, ο Θόδωρος Δημητριάδης

 Παλιά στη χώρα μας είχαμε δύο γλώσσες, την “καθαρεύουσα”, που τη μιλούσαν οι λίγοι, και τη “δημοτική” (ή “μαλλιαρή”), που μιλούσε και καταλάβαινε ο πολύς ο κόσμος, ο λαός.

Σήμερα οι πολιτικοί μας στην πλειοψηφία τους χρησιμοποιούν μια γλώσσα τη λεγόμενη “ξύλινη”, δηλαδή σαν τον ήχο που ακούγεται όταν χτυπά ένα μάνταλο ή ένα ξύλο, χωρίς να καταλαβαίνει κανείς τίποτα.

 Παράδειγμα:

“Είναι ο πυλώνας μας, έχουμε συγκροτημένο σχέδιο, δίνουμε προτεραιότητα, άξονας με θετικό πρόσημο, η πρόκληση των καιρών, τεκμήριο συμψηφιστικής προσαρμογής, διαρθρωτικές διορθώσεις, συγκρατημένη αξιοκρατική προσέγγιση, ελάχιστο εγγυημένο εισόδημα, υπό την προϋπόθεση, εφ’ όσον όμως, αειφόρος ανάπτυξη, πράσινη παραγωγικότητα, το θεσμικό πλαίσιο που ανταποκρίνεται στις σύγχρονες απαιτήσεις, οι νέες συνιστώσες και συντεταγμένες, ποιοτική χαλάρωση, σηματοδοτεί την μετεξέλιξη, αποφασιστικές διεργασίες, οι δομές τεκμηρίωσης, ανταποδοτική σταθεροποίηση, η βάση της προοδευτικής σταθερότητας, δυναμικές συνθήκες, αξιοκρατία, ένα γενικό σύστημα πλατιάς συμμετοχής, ευέλικτη ρύθμιση, ευνοϊκές συνθήκες ολοκληρωμένης αντίστροφης εξομοίωσης, πάταξη της φοροδιαφυγής, θα χυθεί άπλετο φως, πλήρης διαφάνεια, θα σχίσουμε, θα καταργήσουμε τη γραφειοκρατία, ελάφρυνση βαρών ανά τεκμήριο με αντικειμενική αξιολόγηση, έξοδος από το τούνελ, έξοδος στις αγορές, οι προοδευτικές δυνάμεις, το δημοκρατικό τόξο, εγγυημένη ανταποδοτικότητα, νέα σελίδα, ένα καινούργιο μοντέλο ανάπτυξης, μπαίνουμε σε μια νέα εποχή, όλοι μαζί θα πάμε μπροστά"…  κλπ. κλπ.

 Και γεννιέται το ερώτημα: 

Οι ίδιοι τους, καταλαβαίνουν τι λένε;

Έχουν επαφή με την πραγματικότητα;

Τα πιστεύουν, ή μας δουλεύουν κανονικά;

Δημοσιεύθηκε στην κατηγορία Ειδήσεις

Για 2-3  ετη το ΡΑΔΙΟ ΑΛΦΑ με την Συνεταιριστική Τραπεζα Λεσβου - Λημνου ήμασταν  στο ίδιο κτιριο,  εγω στον επάνω όροφο και η Συνεταιριστική στο ισόγειο.

Η συγκατοικηση εδώ στην Πλατεία ΚΤΕΛ δεν κρατησε πολύ,  αφου η Τράπεζα φαλίρισε λίγο πριν το παθει την Ελλάδα.

Ενα άλλο που θυμάμαι είναι ότι στηρίζαμε την Τράπεζα σαν ένα χρηματοδοτικό μέσο σε τοπικό επίπεδο (έτσι μας έλεγαν)  και εμένα ειδικά μου άρεσε που στον τίτλο της είχε και τη Λήμνο και όχι μόνο τη Λέσβο, παρότι η συμμετοχή της Λήμνου ηταν πολύ μικρη σε σχεση με αυτή της Λεσβου.

Κάποιοι από τον Εμπορικο Κοσμο της Λημνου ήταν πιο κοντα στην Τραπεζα αυτή και εγω για να δείξω την στηριξη μου πήρα, σε μια συγκέντρωση στήριξης,  2 μετοχές αξιας 300 €. Τα έχασα τα 300 όμως  άλλοι έχασαν πολλά περισσοτερα και όπως εκ των υστερων φάνηκε από αυτή την υπόθεση βγηκαν και κερδισμενοι, πρόσκαιρα θα έλεγα!

Εδώ και μερικα χρονια στη Μυτιληνη γινονται δικες για την υποθεση και η τελευταία ειχε,  μετα το εγκλημα,  και τιμωρία.

Αναδημοσιεύουμε  από τα πανελλαδικό siteNOOZτα σχετικα νεα:

 

Σε περιορισμό ο πρώην διευθυντής της Συνεταιριστικής

ΑΘΗΝΑ 09/09/2017

Σε κατ' οίκον περιορισμό ετέθη ο διευθυντής της Συνεταιριστικής Τράπεζας Λέσβου - Λήμνου την περίοδο από την ίδρυσή της μέχρι και το 2005, κατηγορούμενος για απιστία σε βαθμό κακουργήματος. 

Ο τέως διευθυντής της Συνεταιριστικής Τράπεζας απολογήθηκε και του επεβλήθη κατ' οίκον περιορισμός αφού ο εισαγγελέας και η ειδική ανακρίτρια της υπόθεσης διαφώνησαν σχετικά με την προφυλάκισή του καθώς ο κατηγορούμενος παρουσίασε γνωματεύσεις για σοβαρό ιατρικό πρόβλημα. 

Τελικά, επί της προφυλάκισης του ή της απελευθέρωσης του με εγγύηση 120.000 ευρώ θα αποφανθεί το Συμβούλιο Πλημμελειοδικών που θα συνεδριάσει τις επόμενες μέρες.

Για το σκάνδαλο της Συνεταιριστικής Τράπεζας Λέσβου - Λήμνου κατηγορούνται συνολικά 53 άτομα μέλη των διοικητικών συμβουλίων της τράπεζας, υπάλληλοι και δανειολήπτες. Ανάμεσα τους πολιτικοί, πρώην βουλευτής, στελέχη αυτοδιοικητικών οργανισμών ακόμα και ανώτατο στέλεχος της Ελληνικής Αστυνομίας ήδη συνταξιούχος.

Μέχρι στιγμής προφυλακίστηκε πρώην μέλος του Διοικητικού συμβουλίου, γνωστός τουριστικός πράκτορας και στέλεχος του Επιμελητηρίου Λέσβου ενώ, άλλα μέλη του Συμβουλίου, δανειολήπτες και υπάλληλοι έχουν αφεθεί ελεύθεροι με εγγυήσεις έως 20.000 ευρώ, απαγόρευση εξόδου από την Ελλάδα και εμφάνιση στο αστυνομικό τμήμα του τόπου κατοικίας τους.

Η διαδικασία συνεχίζεται τη Δευτέρα με την απολογία ανώτατου αξιωματικού της ΕΛΑΣ εν αποστρατεία ο οποίος διατέλεσε μέλος του Διοικητικού Συμβουλίου της Συνεταιριστικής Τράπεζας την επίμαχη περίοδο.

Ας σημειωθεί ότι η εξεταζόμενη είναι η τρίτη ποινική υπόθεση της Συνεταιριστικής τράπεζας Λέσβου - Λήμνου και αφορά πέντε κύριες υποθέσεις δανειοληπτών. 

Οι 53 κατηγορούνται για δανειοδοτήσεις με μεγάλο χρηματοδοτικό άνοιγμα άνω του 15% των εποπτικών κεφαλαίων κατά παράβαση των προβλεπόμενων διαδικασιών, έλλειψη οικονομικών στοιχείων των πιστούχων και μη αξιολόγηση της οικονομικής τους κατάστασης και χωρίς τις απαραίτητες εξασφαλίσεις. 

Ήδη, άλλη δικογραφία που αφορά τα θαλασσοδάνεια σε συγκεκριμένη επιχείρηση θα συζητηθεί στις 7 Δεκεμβρίου στο Τριμελές Εφετείο Κακουργημάτων βορείου Αιγαίου με κατηγορούμενους πολλούς από τους παραπάνω 53.

 

Πηγή: ΑΜΠΕ

 

 

 

 

Δημοσιεύθηκε στην κατηγορία Ειδήσεις

Μια αφάνταστη συμφορά έπληξε τη Λήμνο την ημερομηνία 9-9-1939.  Η πυρκαγιά που ξέσπασε στον  πρόχειρο κινηματογράφο  κατέκαυσε  58 άτομα,   ξεκληρίζοντας οικογένειες.

Ηταν ένα τζαμί στην Αγορά της Μύρινας, τότε Κάστρο,  το οποίο μετά την αποχώρηση των Τούρκων από το Νησί μετατράπηκε,   τα χρόνια εκείνα,  σε κινηματογράφο, χωρίς όμως κανένα μετρό ασφαλείας…

Σαν και σήμερα, εκείνη την ημερομηνία 9-9-1939,  με τα πολλά 9ρια όπως έμειναν  στη μνήμη των Λημνιών,   θα παιζόταν για πρώτη φορά στο Νησί  ομιλούσα  ταινία. Ήταν το AVE MARIA και στη μικρή κοινωνία της Μύρινας λειτούργησε σαν κάτι σπουδαίο και ιδιαίτερα κοσμικό,  οπότε οι πιο εύποροι έσπευσαν να εξασφαλίσουν εισιτήριο.

Στην κατάμεστη αίθουσα άρχισε η προβολή της Ταινίας.  Πολύ σύντομα όμως στο χώρο προβολής η εύφλεκτη ταινία  όπως είχε ξετυλιχτεί από το ρολό έπιασε φωτιά και  αμέσως διαδόθηκε στον  ξύλινο χώρο προβολής…

Οι θεατές κατάλαβαν τι συνέβαινε όταν  οι φωτιά ξεπετάχτηκε από τα ταβάνια του κτιρίου.

Σε συνθήκες πανικού προσπάθησαν  να σωθούν κινούμενοι προς την έξοδο,  η οποία  ήταν και είσοδος στην αίθουσα. Η πόρτα, λένε,   άνοιγε προς τα μέσα οπότε ο κόσμος φρακάρισε  εκεί και με πολύ δυσκολία και τραβηχτά έβγαινα  οι έντρομοι θαμώνες…  Καποια παράθυρα ψηλά είχαν κλειστεί  με  σανίδες και από εκεί με  δυσκολία βγήκαν οι πιο νέοι και ευκίνητοι…

Τελικά το ταβάνι έπεσε, μέσα σε αυτές τις συνθήκες τρόμου και   κάηκαν  επί τόπου 45. ακλούθησαν άλλοι 13  απο εγκαύματα. Οι  περισσότεροι ήταν νέοι,  αρκετοί κάτω των 20 ετών,  και στη μεγάλη τους πλειοψηφία γυναίκες.

Ηταν η μεγαλυτερη τραγωδια, από ατυχημα,  που συνεβη ποτέ στη Λήμνο.

Το τζαμί που έγινε κινηματογράφος και τόπος τραγωδίας  βρισκόταν στην Αγορά της Μύρινας,  εκει που σήμερα είναι το Εκκλησάκι.

Τα γεγονότα περιγράφονται με κάθε λεπτομέρεια  στην τότε εφημερίδα ΛΗΜΝΟΣ  του δικηγόρου  Εμ. Κωνσταντινίδη, ο οποίος ήταν και  ο ίδιος  στον Κινηματογράφο και έχασε τη γυναίκα του, μέσα από τα χέρια του, όπως το περιγράφει .

70 χρόνια αργότερα βγήκε ένα βιβλίο από τον Αριστείδη Τσοτρούδη με τίτλο! Η ΜΕΓΑΛΗ ΣΥΜΦΟΡΑ  ΤΗΣ ΛΗΜΝΟΥ , μια πλήρης εικόνα με δημοσιεύματα εκείνης της εποχής (φωτογραφία)   τοπογραφικά και σκίτσα καθώς και τα ονόματα  των καέντων.

Τα προηγούμενα χρόνια,  όταν  ακόμη ζούσαν αρκετά άτομα με ζωηρές τις  μνήμες από εκείνα τα γεγονότα,  τελούσαν  σαν και σήμερα ένα Μνημόσυνο στον τόπο της τραγωδίας. `

Δημοσιεύθηκε στην κατηγορία Ειδήσεις

Η Σπουδαιότητατων…Πρώτων  Βοηθειών

                                                  στη  καθημερινότητα τωνΠολιτών

 ΘεόδωροςΙ. Μπαβέας

  Παγκόσμια   ΗμέραΠρώτων   ΒοηθειώντοΒ! Σάββατοτου  Σεπτεμβρίου

Εφέτος το   Σάββατο 9 Σεπτεμβρίου 2017 είναι  παγκόσμια  ημέρα  Α! Βοηθειών,η οποία  έχει  καθιερωθεί από  το  Παγκόσμιο  κέντρο αναφοράς  για την   εκπαίδευση Πρώτων Βοηθειών ,της Διεθνούς ομοσπονδίας του  Ερυθρού   Σταυρού   και  της   Ερυθράς  Ημισελήνου Το  μήνυμα  της  εφετινής  ημέρας   είναι αφιερωμένο  στα   Ατυχήματα  στο  Σπίτι!!!το οποίο θεωρείται ο  πιο  ασφαλής χώρος  για  τους  πολίτες , ενώ  έρευνες   και  στατιστικά   στοιχεία ,από  το  Παγκόσμιο  κέντρο   Αναφοράςτου  Ερυθρού   Σταυρού ,αποδεικνύουν ότι το  80% των  ατυχημάτων  συμβαίνουν στο   σπίτι  έτσι λοιπόν έχει  καταγραφεί ότι  κάθε   χρόνο   μόνο   στην  Ευρώπη  πάνω   από   3.  εκατομμύρια. πολίτες  είναι  θύματα  αυτών  των  ατυχημάτων  και πολλές  χιλιάδες  από  αυτά  να  οδηγούνται στην  αναπηρία  ή  να οδηγούνται   στο  θάνατο  Έτσι  λοιπόν σε   παγκόσμιο   επίπεδο πάνω από  180 σύλλογοι Ερυθρού  σταυρού  και  της  Ερυθράς Ημισελήνου διακρίνονται και  πρωτοστατούν στηπαροχή  Πρώτων  Βοηθειών αλλά  και  στην  Εκπαίδευσητων  πολιτώντου   κόσμου,και  γιαυτό  το  σκοπό αυτή  την  ήμερα αυτοί οι  σύλλογοι  θα  κάνουν  εκδηλώσεις με  στόχο  να τονίσουν την αναγκαιότητατωνπρώτων  βοηθειών  στη   καθημερινότητα   των  πολιτών 

 Είναι γνωστό ότι  τα   συχνότερα  ατυχήματα τα  οποία  συμβαίνουν   στο   χώρο   του  σπιτιού μας και  αφορούν  όλες   τις   ηλικίες,ανεξαρτήτου   φύλου, κοινωνικής θέσης και γεωγραφικής  κατανομής  είναι  τα  εγκαύματα, οι  δηλητηριάσεις, ηπνιγμονή,η  λιποθυμία,τα  καρδιακά-εγκεφαλικάεπεισόδια, οι  πτώσειςηαπώλεια  των   αισθήσεων  ,και   η   ηλεκτροπληξία

  Επομένως οι πολίτες πρέπει να  γνωρίζουν  μέσα  από  την  Αγωγή Υγείας , ότι  μπορεί κάθε άνθρωπος ,κάθε ηλικίας σε κάθε κοινωνική ομάδα ,να παρακολουθήσει  για  δικό  του   καλό ,  για   την  οικογένεια   του  , αλλά  και  για  την  κοινωνία ειδική  εκλαϊκευμένη  εκπαίδευση στις ΠΡΩΤΕΣ ΒΟΗΘΕΙΕΣ από πιστοποιημένο και εξειδικευμένο κέντρο εκπαίδευσης  όπως  είναι στη   χώρα  μας ο  Ε.Ε.Σ, ο οποίος διαθέτει πιστοποιημένη   εκπαίδευση Α! Βοηθειών ,μέσα   από απλά  εκλαϊκευμένα προγράμματα εκμάθησης τα  οποία  διαθέτει  για  μέσου της  Αγωγής   Υγείαςτου   ΤομέαΝοσηλευτικής, καθώς και μέσα από τα  προγράμματα του   ΤομέαΣαμαρειτώνκαι   Ναυαγοσωστών τόσο   στην  Αθήνα , όσο  και  στα  κατά  τόπους Περιφερειακά τμήματα, όπως είναι   της   Λήμνου Είναι   δε   γνωστό ότι   ο   Ε. Ε.Σ  μέσα  από  το εξειδικευμένο ΠΡΟΣΩΠΙΚΟ του προσφέρει με  βιωματικό  και διαδραστικό τρόπο, κατάλληλη εκπαίδευση, σε επαγγελματικές ομάδες ,στα    σώματα   ασφαλείας, σε   αθλητικούς   συλλόγους,  σε   σχολεία  καθώς   και   σε   επαγγελματικούς χώρους Ησημασία γνώσεων  πρώτων βοηθειών από  τους πολίτες  οι   οποίοι  δεν  είναι   λειτουργοί   υγείας ,είναι  σημαντικός  παράγων σε μια  κοινωνία  σωστά   δομημένη ΒασικόςστόχοςτωνΠρώτωνΒοηθειών είναι  διατήρηση της  ζωής, σε  περίπτωση  οποιουδήποτε  ατυχήματός  στη  στεριά  και  τη  θάλασσα , είναι η  πρόληψη της  επιδείνωσης της  κατάστασης, είναι η  αιμόσταση σε  περίπτωση  αιμορραγίας ,είναι  η  ανακούφισή   από  τον  πόνο, και τέλος η βοήθεια   για   ανάνηψη και η  μεταφορά  του θύματος   στο   Νοσοκομείο

 Επομένως πρώτες  βοήθειες  είναι οι  άμεσες και  προσωρινές  φροντίδες δράσεις  και  ενέργειες  οι   οποίες  παρέχονται  από  τον  τυχόντα   πολίτη στο   θύμα  ενός  ατυχήματος, η  σε  κάποιον ο οποίος αρρώστησε ξαφνικά η  ακόμα   εάν κάποιος διαπιστώσει  πρόβλημα  ή  ατύχημα  στον  εαυτό του ,φροντίζοντας επίσης και για τη σωστή και γρήγορη εάν χρειάζεται μεταφορά του πάσχοντος στο Νοσοκομείο

Είναι  πλέον  γνωστό   ότι η  γνώση  ΠΡΩΤΩΝ  ΒΟΗΘΕΙΩΝ αποτελεί επιλογή ζωτικής   σημασίας και ύψιστη ανθρωπιστική  συμπεριφορά Έτσι  λοιπόν οι  άνθρωποι  μαθαίνουν  να αναγνωρίζουν τα  προβλήματα  και  τους  κινδύνους  στο  περιβάλλον  τους  ,το  μικρο  και το μεγάλο, όπως στο  σπίτι, στην  εργασία, στη κοινωνία , στη  φύση ,ώστε   μέσα  από τις  ασφαλείς παρεμβάσεις   τους ,και  τη πρόληψη, να ανατρέπουν, και να αποτρέπουν, την πορεία μιας δύσκολης  κατάστασης  ,  ενός   ατυχήματος ή   ακόμα το   πιο  σπουδαίο  να  σώζουν ζωές Τέλος ο  στόχος   των αρμοδίων  τμημάτων  του  Ε .Ε .Σ. τον  οποίο υπηρετούμε  και  εμείς  στο  νησί  μας , είναι  κάθε  χρόνο να προάγεται η πρόληψη και  να  εκπαιδεύεται όσο το δυνατόν μεγαλύτερος αριθμός πολιτών, επειδήεκπαιδευμένοι  πολίτεςσημαίνει..περισσότεροασφαλείςπολίτεςκαι  ασφαλείςπολίτεςσημαίνει…ΥΓΙΕΙΣ   ΚΟΙΝΩΝΙΕΣ   

Σεπτέμβριος  9-2017     Θ.Ι. Μπαβεας   Πρόεδρος Ε Ε Σ  Λήμνου

Δημοσιεύθηκε στην κατηγορία Ειδήσεις

ΝΑΙ ή ΟΧΙ στις ΑΝΕΜΟΓΕΝΝΗΤΡΙΕΣ του ΣΧΕΔΙΟΥ ΡΟΚΑ

Αυτό από άλλους χαρακτηρίζεται ως καταστροφικό για το τοπίο και επομένως και για τον Τουρισμό της Λήμνου και από άλλους ως επένδυση την οποία πρέπει να δεχτούμε.

Ναι - 47.1%
Όχι - 48.4%
Δεν ξέρω / Δεν απαντώ - 4.5%

Ψηφισαν Συνολικά: 223
The voting for this poll has ended on: 26 Μαϊ 2014 - 04:36